שמי הוא כתבה תמר בר

לגילאי שלוש ומעלה

·        הילדים יושבים במליאה בסבב, הילד הראשון אומר את שמו בצורה מעניינת הילדים חוזרים אחריו.

·        לדוגמה: הראשון אומר בצעקה את שמו החברים צועקים את שמו, השני אומר את שמו רק עם תנועת השפתיים חבריו חוזרים אחריו.

·        בסבב, נוסף כל ילד אומר את שמו ומוסיף תנועה החברים חוזרים אחריו.

·        הילדים עומדים במעגל, הראשון אומר את שמו השני אומר את שם הראשון ואת שמו, השלישי אומר את שם הראשון, השני ושמו, האם נצליח לזכור את כל שמות הילדים?

·        במעגל הילד מציג תנועה עם כול גופו ומציג את שמו החברים מחקים את תנועתו, וממשיכים לילד הבא.

·        בסבב, כל ילד מציג את שמו תוך עיוות קולו .

·         בסבב, כל ילד יציג בעל חיים את תנועתו וקולו וכמובן יאמר את שמו, החברים מחקים את הילד.

·        נחלק לילדים פקקים של שתייה קלה, 2 פקקים לכל ילד, הילדים יישבו על הרצפה, יקישו את שמם לפי התור.

·        הגננת תיתן הנחייה כיצד להקיש עם הפקקים: לאט מאד, מהר, עם הפסקות, עם חזרות,  כל הילדים אומרים ביחד את שמותיהם תוך הקשה בפקקים.

·        נשב במעגל על הרצפה, נעביר כדור, אחד מגלגל את הכדור וקורא בשם של החבר אליו הוא מגלגל את הכדור.

·        שמות- הילדים יעמדו בצפיפות אחד הילדים יזרוק באוויר את הכדור יקרא בשם ילד, הילד שקראו בשמו צריך לתפוס את הכדור ולקרוא בשם חבר אחר...