זום זום

כתבה: תמר בר

• הגננת תספר לילדים כי הדבורה מזמזמת
• הילדים יחזרו אחריה "הדבורה מזמזמת",
• הגננת תספר לילדים כי הדבורים מדברות בשפת הזמזמת
• ותזמין את הילדים לזמזם באופן חופשי
• הגננת תזמזם זמזומים שונים ומשונים ארוכים קצרים חזקים וחלשים נמוכים וגבוהים
• הילדים חוזרים אחריה
• הגננת נותנת משפט זמזומי הילדים חוזרים אחריה.
• הגננת תנסה בהמשך לזמזם משפטים ארוכים הילדים מחקים אותה.
• הגננת תניף את ידה ותבקש מהילדים להניף יד, זוהי דבורה
• ובישיבת הילדים על הכיסאות הילדים ינסו לעופף את היד כדבורה לצלילי היצירה.
• בזוגות ניצור "מפגש דבורים" כל ילד יוצר דבורה מכף ידו ויוצר "תקשורת" עם הדבורה של חברו. .
• הגננת תחזיק מטפחת צבעונית אחת והיא תעבור בין הילדים ותעופף את המטפחת על ראשי הילדים.
• הגננת תעביר את המטפחת מילד לילד כאשר כל ילד מניע אותה לפי המנגינה ומעביר אותה לחבר מימינו.
• סבב נוסף, תוסיף הגננת מטפחת נוספת ושתי מטפחות משני הצדדים עוברות בין הילדים.
• מה קורה כאשר שתי המטפחות/ דבורים נפגשו
• נזמין את הילדים לקום ולנסות לעוף כדבורה תוך כדי זמזום.
• נחלק לילדים מטפחות ובאופן חופשי הילדים יעופפו כדבורים, ניתן לילדים להמציא תנועות.במרחב.
• נבקש מהילדים להתחלק לזוגות כל זוג דבורים עף במרחב
• נחלק את הילדים לשתי קבוצות, קבוצה אחת תשב במפוזר על הרצפה, ויהיו פרחים
• הקבוצה השנייה יהיו דבורים מעופפות מפרח לפרח לשתות צוף.
• נבקש מהדבורים לעוף בזוגות וכזוג לשתות מצוף הפרחים.